n 1. Promover la
cultura de la evaluación, a través de la evaluación continua de los
programas de: agronomía, forestería, zootecnia y agroindustrias de las
instituciones de educación agrícola superior.
n
n 2. Generar certidumbre sobre los programas de educación
agrícola mediante el proceso de acreditación, a los estudiantes, profesores,
profesionistas, productores, y a la sociedad en general.
n
n 3. Promover procesos sistemáticos de autoevaluación en las instituciones de educación
agrícola superior.
n